اصول بیستگانه کیفیت گرایی در مراکز آموزشی
1- ابتدا باید عزمی استوار و راسخ داشته باشیم.
2- همواره سعی نماییم وضعیت موجود را مطلوبتر نمایی تا به بهبودی بیفزاییم.
3- رفتار شخصی خودمان به گونه ای باشد که با اهداف سازمان تحت نظرمان وفق داشته باشد، همچنین دیگران از این رفتار تاثیرپذیری داشته باشند.
4- با توجه به ساختار آموزشگاه به پیش برویم و تغییرات را در طی مسیر موافق با همین ساختار به پیش ببریم.
5-همواره با منظم بودن خودمان این اصل مهم را با رفتارمان به دیگران آموزش دهیم.
6- مدیریت زمان را در نظر داشته باشیم و هر کاری را در وقت خودش انجام دهیم.
7- با توجه به گسترش روز افزون علم و نوآوری و تکنولوژی ، شرایط را برای این پیشرفت مهیا سازیم و همیشه ابداع و نوآوری را مد نظر داشته باشیم.
8- اگر چنانچه در مسیر انجام کار موانعی وجود دارد این موانع را از میان برداریم.
9-تشویقات و تنبیهات را به موقع انجام دهیم تا کارایی و تاثیر مثبت داشته باشد.
10- همواره در تلاش و تکاپوی آموزش دوره های جدید و به روز باشیم و همکاران را به این کار ترغیب نماییم.
11-در موقعیت های لازم و بنا به اقتضای همان موقعیت ، رفتارمان انعطاف پذیر باشد و هیچگاه خشم و خشونت جای ملایمت را نگیرد.
12-همواره راز دار دیگران باشیم تا از این طریق بتوانیم در دلهای دیگران نفوذ کنیم و موجبات بهبود کیفیت را فراهم نماییم.
13-هر گاه جهت پیشرفت و توسعه ، مقدمات و یا ملزومات نیاز است آماده نموده و کیفیت را از این طریق فدای کمیت نکنیم و مشکلاتی چون عدم بودجه و مشکلات مادی را مطرح نکنیم (ضمن اینکه باید اذعان نمود در مسیر پیشرفت امور مادی امری اجتناب ناپذیر است.)
14-همیشه سعی نکنیم یک نقطه مشخصی را برای دستیابی خودمان فرض کنیم چرا که علوم بایستی به روز باشند و شرایط زمانی را در نظر داشته باشیم.
15-برخورداری از توان برقراری ارتباط همچنین بهره مندی از توانایی کلامی میتواند ما را در دستیابی به اهداف و کیفیت بخشیدن به امور یاری نماید.
16منتظر این نباشیم که دیگران بیایند و کار ما را ارزیابی نمایند بلکه خودمان ارزیاب کار خودمان باشیم.
17-برنامه ای مدون حاوی تمامی امور مدرسه داشته باشیم و با توجه به امکانات بالقوه آنها را به فعلیت برسانیم.
18-اصول حاکم بر مدیریت را به تمام معنا به کار ببریم و ضمن احترام گذاشتن به روابط انسانی کارمان را فدای روابط انسانی منفی نکنیم و همواره هدایتگر دیگران در تمامی زمینه ها باشیم.
19- یک مدیر موفق کسی است که در تمامی دوایر و قسمت های زیر مجموعه کاری خویش روابط سالم ایجاد نماید.
20-شجاعت و شهامت یک اصل مهم در مدیریت است و کاری نکنیم که دانش آموزانمان نیز افرادی ترسو بار بیایند و از این شجاعت و شهامت ما الگو برداری نمایند.
دانش اگر در ثریا هم باشد مردانی از سرزمین پارس بدان دست خواهند یافت.
(پیامبر گرامی اسلام)
باسمه تعالی
جشن ستارگان ویژه دانش آموزان ممتاز در نوبت اول امتحانات سال تحصیلی ۸۹-۸۸
همچنین دانش آموزان حائز رتبه در مسابقات فرهنگی و هنری و دانش آموزان فعال در امر اقامه نماز جماعت مدرسه در تاریخ شنبه مورخه ۱/۱۲/۸۸ در محل نماز خانه مدرسه راهنمایی عدالت با حضور دانش آموزان و والدین آنان برگزار گردید.
در این جشن ضمن برگزاری برنامه های متنوع و پذیرایی از مدعوین با ارائه لوح تقدیر و جوایز نفیس و از دانش آموزان تقدیر به عمل آمد.
همچنین در این جشن از مدعوین به صورت اختصاصی و جداگانه تصویر گرفته شد تا به عنوان یادبود و خاطرات جهت آنان ارسال شود.
باسمه تعالی
قابل توجه خوانندگان گرامی(علی الخصوص دانش آموزان عزیز)
ضمن تبریک پیشاپیش به مناسبت نوروز ۱۳۸۸ به استحضار می رساند جزوات نوروزی هفته پایانی اسفند توزیع خواهد شد.
"با مردم زیبا سخن بگویید تا پاسخ زیبا بشنوید"
امام علی (ع)
بامردم زیباسخن بگویید تا پاسخ زیبا بشنوید.
امام علی (ع)
زمانیکه دانش یک مرد برای موفقیت کافی است اما تقوای او کافی نیست ، هرچه
را که او ممکن است بدست آورد دوباره از دست خواهد داد .
( کنفسیوس )
زمستان ،بهارمومن است که از درازای شبش برای نماز یاری می طلبد و از کوتاهی روزش برای روزه کمک می گیرد.
امام صادق (ع) بحارالانوار ج ۸۷ ص۱۵۲
السلام علیک یا اباعبدالله
بسمه تعالی
جناب آقای مهدی فاضلی مصلح آبادی
با سلام تحیت
احتراما بدینوسیله انتصاب جنابعالی را به معاونت آموزش و نوآوری ناحیه ۱ آموزش و پرورش ناحیه۱ اراک
تبریک عرض نموده توفیق روزافزون را برای شما خواهانیم.
علیرضا نادی
مدیر مدرسه راهنمایی عدالت